사회공헌형 교과목 아카이브
| 수업주제 | 창의적 사고와 리더십을 발휘하여 환경문제 해결 과정에 참여하면서 그린리더로서의 소양 배양 |
|---|---|
| 수업 목적 및 목표 | ·목표: 지구 곳곳에서 일어나는 다양한 환경문제를 해결해 나가는 일의 중요성을 이해하고, 미래의 리더가 될 학생들로 하여금 환경문제 해결 과정에 창의적 사고와 리더십을 활용하여 적극적으로 참여할 수 있는 태도와 능력 배양 |
| 사회공헌 실천활동 분야 | 환경, 정책/인식개선, 기타 |
| 사회공헌 실천대상 | 아동/청소년/가족, 기타 |
팀별활동내역
| 소속 | 사범대학 / 지리교육과 | 담당교수 | 류재명 |
|---|---|---|---|
| 활동기간 | 2018년 1학기 | 활동장소 | |
| 활동목적 | •세컨핸드에 대한 서울 청소년들의 관심 증진 •재활용을 넘어서 업사이클링에 대한 정보 공유 •발표와 체험활동을 통한 직접적 경험 제공 |
||
| 활동내용 | •세컨핸드와 업사이클링에 대한 소개 •일회용 컵 업사이클링 체험활동 진행 •교내에서 실천할 수 있는 업사이클링에 대한 Brain Storming 및 발표를 통한 아이디어 공유 •1주일의 기간동안 아이디어 실천 |
||
| 활동소감 | •업사이클링에 대한 실제 학생들의 생각을 들을 수 있었음 •체험활동을 통해 학생들의 부정적인 인식을 조금이나마 개선할 수 있었음 •학생들이 활동에 적극적으로 참여해 주는 모습을 보면서 뿌듯함을 느낌 |
||
활동자료
| 소속 | 사범대학 / 지리교육과 | 담당교수 | 류재명 |
|---|---|---|---|
| 활동기간 | 2018년 1학기 | 활동장소 | |
| 활동목적 | ‘Pot Your Pet’ 캠페인을 통한 반려식물 기르기에 관한 인식의 개선과 1인 1식물 문화 정착 유도 | ||
| 활동내용 | •사전 설문조사에서 반려식물 관련 기존 인식 및 문화 파악 •인식 개선과 문화 확산을 위한 캠페인 진행 •SNS를 이용한 캠페인 지속 및 사후 설문조사 실시 |
||
| 활동소감 | •오프라인 캠페인에 더불어 SNS를 통한 지속적 소통을 할 수 있었던 것이 효과적이었다고 생각함 •파급효과 증대를 위해 캠페인 확장의 필요성을 느낌 •식물의 효용은 인식하고 있지만 키우기 어려워했던 사람들에게 도움을 줄 수 있어서 좋았음 |
||
활동자료
| 소속 | 사범대학 / 지리교육과 | 담당교수 | 류재명 |
|---|---|---|---|
| 활동기간 | 2018년 1학기 | 활동장소 | |
| 활동목적 | 의류 공유 서비스를 통한 대여/중고 제품 의식 제고 | ||
| 활동내용 | •서울대학교 내 중고 의류 매장 ‘마켓인유(Market In U)’에서 매입한 •중고 의류를 포함한 여성 의류(원피스)를 SNS 마켓을 통해 대여해주는 서비스 •의류 선택 및 촬영, 대여의 모든 과정 관리 및 마켓 운영 |
||
| 활동소감 | •여러 사람들이 하나의 물건을 함께 사용함으로써 ‘공유의 가치’ 중요성 •의류 공유 플랫폼의 현실화 가능성 확인 및 확장 기대 •참여자 설문조사를 통해 ‘의류 소비’와 ‘대여 서비스’에 대하여 긍정적으로 변화된 인식 확인 |
||
활동자료
| 소속 | 사범대학 / 지리교육과 | 담당교수 | 류재명 |
|---|---|---|---|
| 활동기간 | 2018년 1학기 | 활동장소 | |
| 활동목적 | 지역 청소년과 해당 지역 생태관광 코스를 직접 기획해 봄으로써, 생태관광 교육 및 인식 제고 | ||
| 활동내용 | •생태관광에 대한 이론적인 교육 및 코스 구상 •생태관광 현장 답사 및 체험 •완성된 생태관광 홍보물 제작 |
||
| 활동소감 | •열성적으로 참여하는 고등학생들을 보며, 이러한 참여형 교육의 중요성과 필요성을 느낌 •서울 근교에 있는 아름다운 생태관광지를 보며, 생태관광의 중요성과 홍보의 필요함을 느낌 •전체 관광코스를 교육하고, 기획하고, 홍보해 봄으로써, 일의 기획과 홍보 전반을 경험해 봄 |
||
활동자료
